Tarea VIII 2º E.P del 10-15 de mayo

Buenas tardes chicas y chicos!!!!

Comenzamos una semana más, llena de energía y con ganas de terminar de vencer al Coronavirus, que queda ya poquito.

Tenemos que seguir trabajando y aprendiendo desde casita.

Tarea de lengua: 

Lectura:

Libro Pág 160/161/162.

Tiempos Verbales: 

Este es un contenido más o menos nuevo. Seguimos con los verbos, es bueno que recuerden que era un verbo. 

Después de leer, la breve explicación de la página 160, antes de empezar con las actividades, es recomendablen que vean los vídeos que añadimos más abajo. 

Pág 163.

Finito/cuadernillo pág 20. (Enviar a los profesores)

Añadimos unos vídeos sobre los tiempos verbales, que es recomendable que los niños vean antes de hacer las actividades.

El tiempo verbal: presenta, pasado y futuro. 
Este vídeo es una explicación breve del pasado (ayer), presente (ahora) y futuro (mañana).

 

 Este vídeo es para quién quiera saber más, y aprender muchísimo de los verbos. 

 

Último vídeo con una cancíon sobre los verbos y tiempos verbales. 

Historia del pasado: (Tarea interdisciplinar, se explica en sociales.)

Tarea de Matemáticas.

El calendario:

Pág 166/167.

Finito/cuadernillo pág 14/15. 

Para aprender mejor que meses tienen 31 días, y que meses tiene 30 o 28. Añadimos este vídeo con el truco de los nudillo.  

Tabla del 7:

Pág 168/169

Tabla del 8:

Pág 172/173

Finito pág 16/17 (Enviar a los profesores

Tarea de Sociales:

Tarea conjunta con Lengua.

Vamos a escribir una historia en pasado.

Podemos hablar con los papas y que nos cuenten alguna historia que nos pasó de pequeños.

Tenemos que escribir esa historia en pasado, y rodear todos los verbos que estén en pasado. Acordaros de las 3 partes de las historias o cuentos. (introducción-nudo-desenlace)

Además, de toda la lista del nuevo vocabulario del tema de sociales hay que pensar e introducir en la historia 5 palabras de la lista. 

Podemos escribir la historia en un folio, o cuadernillo. Fotografiar o escanear y mandar a los profesores. (Los alumnos de "A" a Silvia y Noelia. A LAS DOS. Y los de "B" a Jorge.)

Lista del vocabulario de ciencias:

• Paisaje, elemento natural, elemento construido, costa, playa, acantilado, isla, archipiélago, península, cabo, golfo, bahía, montaña, sierra, valle, llanura, colina, cima, ladera, pie, etc. Elige 5 para tu historia.

Juego para repasar.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/sociales_2/paisaje_cos02/paisaje_cos02.html

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/paisaje-de-interior-y-de-costa

PINCHA AQUÍ, para descargar la tabla de tareas resumida.

Muchas gracias a todos los papas, abuelos, hermanos, tíos, etc. Que nos estan ayudando tanto.

Cualquier duda, ya sabéis como contactar por OUTLOOK o RACIMA.

Silvia y Jorge.